9月20日，教育部聚焦高等教育高质量发展核心任务，部署实施高等教育学科专业设置调整优化行动，明确将深化产教融合与科教融汇作为关键路径，要求突破校企边界、推动人才培养与产业发展一体化协同，为高校校企合作工作锚定方向、提供根本遵循。
此次改革以服务国家战略、培育新质生产力为核心导向，提出“供需适配、快速响应、内涵迭代、模式创新、试点探索”五大着力点。在供需对接层面，要求高校对接区域产业转型升级需求，通过“急需学科专业清单”与“预警清单”动态优化专业布局；在内涵建设上，强调重塑培养方案、课程体系与实践环节，强化人工智能赋能教育教学；在模式创新中，明确支持项目制、定制化培养等多元路径，推动校企深度参与人才培养全流程。这一部署精准破解了传统学科专业前瞻性不足、人才供需适配性不强等问题，为校企协同育人搭建了更广阔的政策平台。
作为落实产教融合的核心职能部门，我校校企合作处将紧扣改革要求，以三大举措推动政策红利转化为育人实效：一是精准对接需求优化合作布局，联合教学院系开展区域产业需求调研，重点对接新能源、智能制造等国家战略急需领域，深化“一行十企”合作机制，每个专业稳定对接10家以上龙头企业与专精特新企业，建立动态更新的合作资源库；二是创新协同育人模式，联合企业开发“微专业”与项目制课程，将产业新技术、新工艺融入教学内容，推广工学一体化培养与定制化人才培育，共建生产性实训基地与产业学院，实现“岗课赛证”深度融合；三是强化资源联动效能，推动校企师资互聘、科研共创，组织教师深入企业参与项目研发，邀请行业专家进校园授课指导，同时搭建就业对接桥梁，通过“万企进校园”、专场招聘等活动，实现人才培养与岗位需求的精准衔接。
下一步，校企合作处将紧扣学科专业调整要求，深化产教融合，创新协同育人模式，推动校企资源双向流动，为培育高素质应用型人才赋能。
